小学五年级数学上册第一单元测试题（小学五年级数学上册第一单元测试题北师大）

本文目录一览：

• 1、苏教版五年级数学上册第一单元试卷答案
• 2、五年级上册第一单元数学人教版应用题
• 3、人教版小学五年级上册数学第一单元测试题【五套】
• 4、小学北师大版五年级上册数学各单元试卷及期中期末试卷
• 5、求五年级上册人教版数学第一单元的详细复习资料

苏教版五年级数学上册第一单元试卷答案

填空。（1×24=24分）含有未知数的等式叫做方程，如（ ）和（ ）它们既含有未知数，又是等式，所以，它们都是方程。

一个三角形果园，底为150米，高为40米。

第四题，给出长方体尺寸，长20厘米，宽5厘米，高3厘米，表面积S=（20*5+20*3+3*5）*2=350平方厘米，不一定。第五题，计算结果为6厘米，思考题涉及表面积和体积，S=1476平方厘米，V=3528立方厘米。21页第一题，计算长方体木料表面积，长0.1米，宽0.1米，高1米，表面积为0.02平方米。

我这有这个资源 可以看下 5年级上册数学苏教版专项试卷https：//pan.baidu.com/s/1y9D8LZ7BGn3Ek_eoFLujlQ？pwd=1234 提取码：1234 专项卷一般用来检验对特点知识点的学习情况，也可以用来对特点知识点进行训练，以达到巩固知识，查漏补缺的目的。

五年级上册第一单元数学人教版应用题

1、改写前：面积21平方公尺的三角形花园，底长8公尺，高是多少公尺？改写后：在一个面积为21平方公尺的三角形花园中，底边长为8公尺，求该三角形的高。

2、石河农场先派8台收割机参加收割晚稻，前2天收割12公顷，后来增加到13台收割机，用同样的速度又割4天，他们一共割多少公顷？1甲乙两地相距600千米，一列客车和一列货车同时从甲开往乙，客车比货车早到4小时，客车到乙地时，货车行了400千米。

3、四年级共有学生200人，课外活动时，80名女生都去跳绳。男生分成5组去踢足球，平均每组有多少人？食堂运来150千克大米，比运来的面粉的3倍少30千克。食堂运来面粉多少千克？果园里有52棵桃树，有6行梨树，梨树比桃树多20棵。

4、连乘应用题 粮店运来两车面粉，每车装80袋，每袋25千克。这个粮店运来多少千克面粉？（用两种方法解 三年级同学到菜园收白菜，分成4组，每组11人，平均每人收45千克。

人教版小学五年级上册数学第一单元测试题【五套】

操作题。（共12分） 五年级（1）、（2）班进行围棋对抗赛，每班出8人。哪个班得分多哪个班获胜。已经进行的比赛成绩记录如下。 记分规则：胜一场，记1分；输一场，记-1分 第一场 第二场 第三场 第四场 五一班 1 -1 1 1 五二班 -1 1 -1 -1 （1）现在四（1）班胜了_________场，输了_______场。

在1-20的自然数中最小的奇数是（1 ），最小的偶数是（0 ），最大的奇数是（ 19 ）。1如果a是偶数，那么与它相邻的两个数是（ a-1 ）和（a+1 ）这两个数是（ 奇）数。判断（对的打“√”错的打“×”）（10分） 1是奇数也是质数。

×0.6○5 76×52○52 32÷0.2○32 96×1○96 95÷5○95 12×0○12 2×0.8○2÷0.8 3÷1○ 3×1 选择题（把正确答案的序号填在括号里，5分）。60.15×0.26的积有（ ）位小数。

小学北师大版五年级上册数学各单元试卷及期中期末试卷

成都市新都区2012年秋数学期末基础练习题五 年 级 上 册完卷时间：80分钟 （应得分：100分）基础（60分）填空（24分）a.（AB=8）（ ）是（ ）和（ ）的倍数 （ ）是（ ）8的因数b.A.5cm b.7cn h.4cn（为梯形）s=（ ）请列式计算。

小娟用14元买了20枚六角和八角的邮票，六角、八角的邮票各有多少张？（请列表解 刷梯形广告牌的正反两面，上底4米，下底5米，高是上底的一半，如果每平方米用油漆0.6千克，需要多少千克油漆？北师大版五年级上册数学期末试卷班级 姓名 成绩看谁算的又对又快。

淮南到芜湖的距离是240千米。每天早上6：30从淮南出发的客车以每小时58千米的速度开往芜湖，同时有一辆从芜湖出发的客车以每小时62千米的速度开往淮南。两车什么时刻在途中相遇？森林运动会上，小鹿和小山羊进行赛跑比赛，跑了相同的路程，小鹿用了56 分，小山羊用了67 分。

新版北师大版五年级数学上册期末测试卷仔细想、认真填。15和25的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

求五年级上册人教版数学第一单元的详细复习资料

1、方程：含有未知数的等式称为方程（★方程必须满足的条件：必须是等式 必须有未知数，两者缺一不可）。使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。1解方程原理：天平平衡 等式性质一：方程两边同时加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。

2、求积的近似数：先求出积，再根据需要求近似数。 求近似数的方法一般有三种：⑴四舍五入法 （常用） ； ⑵进一法； ⑶去尾法。后两种多用于解决实际问题求近似数中。计算钱数，保留两位小数，表示精确到分。保留一位小数，表示精确到角。小数四则运算顺序跟整数四则运算顺序是一样的。

3、计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。小数乘小数（P5）：意义——就是求这个数的几分之几是多少。如：5×0.8就是求5的十分之八是多少。5×8就是求5的8倍是多少。

4、第七单元：数学广角。数学广角（一）---重点：学会通过各种途径查找资料，并能对搜集的信息进行分析，发现生活中数字编码所反应的信息。数学广角（二）---重点：使学生能利用规律根据实际需要设计编码，运用所学的知识给全校学生编码，给班级图书编号。第八单元：总复习。